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A página da Química
Florianópolis
, 20.04.2000
Ano 1 Número 26 ARQUIVO
Departamento Química - UFSC
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Hidratos de Metano
O combustível do futuro ou uma ameaça à humanidade?

Um gelo que queima. Esta seria a primeira descrição da combinação cristalina entre moléculas de metano e moléculas de água, encontrada em regiões profundas do oceano. Os hidratos de metano já são considerados, pelos cientistas, a principal fonte de energia para o século XXI. A exploração pode, entretanto, provocar a liberação destes gases e causar
o maior efeito estufa já visto no planeta
.

 

No início deste ano, a Japan National Oil Company começou a construção da primeira plataforma para extração de hidratos de metano do fundo do már Cáspio. Diversas empresas norte-americanas já investem milhões de dólares na pesquisa para a tecnologia de extração de metano do fundo do mar. Embora o material seja abundante, a extração não é um processo fácil: esta mistura cristalina é muito instável; vários acidentes já aconteceram, na tentativa de encanar este gás. O U.S. Geological Survey (USGS) estima que a quantidade de metano hidratado existente somente nas águas norte-americanas chegam a 600 trilhões de metros cúbicos de gás, suficiente para abastecer toda a nação (EUA) por mais de 2000 anos!

o que são os hidratos de metano?

estrutura do hidrato de metanoQuando as bactérias digerem a matéria orgânica, no fundo do mar, liberam moléculas de CH4 (metano).

Estas moléculas acabam "aprisionadas" por cristais de água, formando os hidratos ou, ainda, se combinam com o limo e o barro do fundo do oceano, formando bolhas de gás entre densas camadas de barro.

sedimento com bolhas de metanoUma estrutura normal de hidrato de metano contém 46 moléculas de água e 8 moléculas de metano. Sua aparência é como o gelo mas, entretanto, é estável somente a altas pressões e baixas temperaturas. Não existe ligação covalente entre o a água e o metano; o hidrato, quando se funde, libera água líquida e gás metano.

 

Antes de 1970, ninguém sabia que hidratos de metano existiam no fundo do mar, embora estes hidratos não sejam raros: pelo contrário, eles estão por toda a parte. Estudos recentes indicaram a presença de grandes depósitos submarinos de hidratos de metano em praticamente todos os oceanos, incluindo o litoral brasileiro!

na atmosfera também existe uma pequena parcela do carbonoMais de 50% de todo o carbono existente no planeta está no fundo do mar, sob a forma de hidratos de metano. É mais do que todas as reservas de materiais fósseis, todos os seres vivos e todas as minas de carvão somadas.

sedimento com camada de metano hidratadoO "gelo de metano", como também são chamados os hidratos deste gás, formam-se naturalmente nas regiões profundas, de alta pressão e baixa temperatura, do oceano, mas geralmente fica enterrado sob o sedimento marino. O Golfo do México é um dos poucos lugares one pode ser encontrado exposto no fundo do oceano. Embora tanto a água como o metano sejam incolores, muitos hidratos de metano são coloridos. Os hidratos encontrados no Golfo do México são amarelo, laranja ou vermelhos. Os encontrados nas Bahamas são cinza ou azul. As cores devem-se à presença de bactérias, minerais e outros gases que também são incorporados nos hidratos.

Os hidratos de metano se formaram, durante milhões de anos, pela degradação da matéria orgânica, pelas bactérias. Curiosamente, a abundância relativa do Carbono-12 nos hidratos de metano é muito mais acentuada do que em amostras de carbono (orgânico ou mineral) do resto do planeta. Uma das explicações é que as bactérias exibem uma seletividade na hora de digerir o material orgânico, tendendo a "sequestrar" mais Carbono-12 do que seus outros isótopos.

hidratos de metanoEmbora muitos considerem estes hidratos uma excelente fonte de energia, existem cientistas extremamente preocupados: a exploração indevida ou mesmo um acidente natural, como um grande terremoto, pode vir a liberar grande parte deste gás para a atmosfera. O metano também é um gás que causa o efeito estufa; além disso, na atmosfera, ele se oxida e gera CO2. A temperatura do planeta, em uma situação como esta, iria aumentar drasticamente, as calotas polares iriam derreter e a vida iria se tornar mais difícil. Por isso nenhum país, ainda, começou com força total a exploração dos hidratos de metano.

Em 1984, cientistas suecos observaram a existência de "chaminés" naturais no fundo do oceano. Havia o despreendimento constante de gás. colônia de tube wormsSomente mais tarde encotraram uma explicação: o gás era o metano, provindo de hidratos que estavam sendo "esmagados" pela fricção entre duas placas tectônicas. Estas correntes de bolhas são chamadas de "cold winds". Algumas vezes, a origem do gás é a fusão dos hidratos, quando estes estão próximos a regiões, submarinas, com atividade vulcânica - os chamados "hot winds". Nestes casos, não somente água e CH4 são liberados, mas também pequenas quantidades de H2S e NH3. A oxidação destes compostos químicos em gás carbônico, sulfato e nitrato oferece um meio alternativo de sobrevivência, para muitas espécies, mesmo na ausência de oxigênio. Estranhas criaturas vivem nas proximidades dos hidratos de metano. Entre elas, os tube worms, que formam colônias gigantescas nas áreas de ocorrência de hot winds.

Criaturas Bizarras

tube wormsUm ambiente sem luz ou oxigênio e sob uma enorme pressão. Embora pareça totalmente inóspito para qualquer um de nós este é o lar de estranhas criaturas, os Pogonophora, conhecidos como "tube worms", ou seja, "vermes tubulares". Observados, pela primeira vez, em 1900, na Indonésia, hoje já se conhecem mais de 80 espécies diferentes de Pogonophora, incluindo algumas que chegam a 1,5 metros de comprimento.
O nome - pogonophora - é a palavra grega para "portadores de barba", em alusão aos pequenos tentáculos observados em muitas das espécies de tube worms.


Certas bactérias desenvolvem uma relação simbiótica com os tube worms, garantindo o seu sustento. As bactérias vivem em um órgão do tube worm chamado trofosomo; de lá, as bactérias oxidam os sulfetos que saem dos hot winds. A bactéria obtém energia através da oxidação do enxofre, e utiliza-a para sintetizar moléculas maiores de carbonos - o alimento dos tube worms.

 

Você sabia?
Uma das explicações para o fenômeno no "Triângulo das Bermudas", onde vários navios foram "sugados" para o fundo do mar, cita os hidratos de metano: uma súbita liberação de grande quantidade deste gás seria suficiente para afundar um navio.

Obviamente, a descoberta destes hidratos ofereceu uma possibilidade sem referências na obtenção de energia para a humanidade. Além disso, a pitoresca biodiversidade encontrada nestas regiões abriu um campo novo de estudos para os biólogos - a vida, na ausência de oxigênio, pode apontar para outros modos de organização de vida interplanetária. Por outro lado, revelou-se um perigo de catástrofe: se estes gases forem liberados a humanidade estará ameaçada. Um perigo que repousa, em silêncio, no fundo dos 7 mares...

É dificil de saber se, realmente, os hidratos de metano venham a se tornar uma fonte de combustível. De qualquer forma, os dias do petróleo abundante estão contados, e as nações necessitarão, em breve, novas fontes de energia. Os hidratos de metano podem ser esta fonte.

Saiba mais:
> Hidratos de gases no Golfo do México

> Hidratos e o Triângulo das Bermudas
> Cientistas da LSU descobrem Vermes Tubulares no Golfo
> Info sobre hidratos no U.S. Geological Survey
> Fotossíntes vs. Quimiossíntese


 

QMCWEB://Serviço

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O candidato deve ser estudante do curso de Química-UFSC, e ter I.A maior ou igual a 7,0.

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Os CFC foram banidos!Ocasionalmente, alguns termos ou compostos químicos vão parar na mídia. Coisas como "dioxina", "radicais livres", "ômega 6", "colesterol", "DNA" e "gordura hidrogenada". O QMCWEB apresenta os clorofluorcarbonos, ou CFC, e os motivos que levaram esta classe de compostos ao vocábulário popular.

CFC-12Os membros da família dos CFC são gases ou líquidos a temperatura ambiente. Como eles não são tóxicos, explosivos ou corrosivos, são utilizados como propelentes em sprays e gases refrigerantes em geladeiras e congeladores. São usados também na fabricação da espuma de poli-estireno (isopor). Nos últimos 60 anos, mais de 200 mil toneladas têm sido jogadas à atmosfera, por ano. Na década de 70, um mecanismo de reação foi proposto, que envolvia a diminuição observada da camada de ozônio e a presença dos CFC na atmosfera.

O ozônio, assim como o metano, o óxido nítrico e o dióxido de carbono, é um gás capaz de causar efeito estufa. Mas, na estratosfera, a camada de ozônio absorve parte da radiação ultravioleta vinda do sol, agindo como um escudo contra a radiação UV. Neste processo, o ozônio é destruído, gerando oxigênio molecular e oxigênio atômico.


O3 + UV O2 + O (equação 1)

O Oxigênio molecular também pode ser quebrado pela radiação UV, resultando em 2 átomos de Oxigênio:


O2 + UV O + O (equação 2)

O ozônio pode ser regenerado, pela combinação de uma molécula de Oxigênio com um átomo de Oxigênio:

O2 + O O3 (equação 3)

Entre 1978 a 1994, a camada de ozônio sobre a Antárctica diminuiu em mais de 50%. Na década de 60, o surgimento de novos instrumentos de química analítica permitiu o exame da concentração de clorofluorcarbonos na estratosfera. Em 1974, havia 0.1 ppb (partes por bilhão) de CFC na estratosfera. Este número cresceu para 0.2 ppb, em 1975 e para 0.4 ppb em 1987. Há uma forte relação, como se percebe, entre a presença de CFC e a diminuição da camada de ozônio.

A certeza da presença de CFC na estratosfera, em 1974, levou Mario Molina e Sherwood Rowland a propôr um mecanismo detalhando a destruição do ozônio pelo CFC. O primeiro passo requer a quebra do CFC pela luz UV em um átomo reativo de cloro.

CF2C2 + UV CF2Cl + Cl (equação 4)

O próximo passo envolve o ataque ao ozônio pelo átomo de cloro:

Cl + O3 ClO + O2 (equação 5)

O átomo de cloro é regenerado na equação 6 (o átomo de Oxigênio é das equações 1 e 2):

ClO + O Cl + O2 (equação 6)

O átomo de cloro, que pode ser reciclado milhares de vezes, faz com que apenas 1 molécula de CFC provoque a quebra de mais de 1000 moléculas de ozônio! O átomo de cloro reside por mais tempo na estratosfera quando a temperatura é muito baixa - que é o caso da Antárctica.

Tal como os clorofluorcarbonos, os bromofluorcarbonos são prejudiciais à camada de ozônio; o átomo reativo, neste caso, é o bromo.

Os químicos Molina e Rowland, juntamente com o meteorologista Paul Crutzen, ganharam o Prêmio Nobel em Química de 1995, por seu trabalho descrevendo a formação e decomposição no ozônio atmosférico.

Todos concordam que a redução da camada de ozônio permite uma maior quantida de luz UV chegar à troposfera, resultando em aumento do câncer nos humanos. Por isso, os políticos decretaram que os CFC devem morrer.

Antes da síntese dos CFC (final da década de 20), os gases refrigerantes mais utilizados eram a amônia, o butano, isobutano e propano. Todos são tóxicos e/ou explosivos. Hoje, os refrigerantes são, em geral, misturas binárias azeotrópicas contendo CFC e HFC (hidrofluorcarbonos) ou HCFC (hidroclorofluorcarbonos). Os tratados internacionais preveêm a completa retirada dos CFC do mercado neste ano, e dos HCFC por volta de 2030. Químicos do mundo inteiro já trabalham a procura de substituintes para os CFC e HCFC. Isto não é uma tarefa fácil. Os gases que possuem as HFC-134aqualidades necessárias são, em geral, muito tóxicos. Os substituintes mais promissores são os HFC (hidrofluorcarbonos) que, como não têm cloro em sua estrutura, não agridem o ozônio. Alguns estudos, entretanto, indicam que os HFC também devem ser banidos. Será que teremos que voltar a velha amônia?!

Saiba mais:
> Central de Informações Químicas da Atmosfera, na NASA



 

Editorial

No final de 1999, o QMCWEB lançou um concurso: "O cientista do Milênio". Para quem não lembra, Albert Einstein foi o vencedor (o QMCWEB publicou, na edição 20, um especial sobre Einstein). Na edição desta semana, o QMCWEB volta a promover um concurso - só que, desta vez, os contemplados serão os leitores do QMCWEB! Talvez o grande vencedor seja você: escreva um artigo, participe! Afinal, há muito tempo, quem faz o QMCWEB é o leitor!

Uma rápida olhada na seção do.leitor (ao lado) revela-nos quem são os leitores do QMCWEB: universitários, profissionais liberais, estudantes do ensino médio e fundamental e, principalmente, professores de química ou ciências. É extremamente motivador saber que o QMCWEB é capaz de reunir toda essa biodiversidade. E, mais motivador ainda, é saber que, mesmo em um país com 1/4 da população analfabeta, o QMCWEB consegue cativar tantos leitores - ávidos por ciência!

No final do próximo mês (maio) estará acontecendo a 23a reunião anual da SBQ (sociedade brasileira de química), em Poços de Caldas, MG. Cientistas do Brasil inteiro estarão lá, expondo seus trabalhos mais recentes. O QMCWEB, é claro, também vai estar presente. E, pode esperar, uma edição especial com a cobertura do evento já está prevista. Se você não vai à reunião da SBQ, a reunião vem até você - de QMCWEB! :)

Clique e conheça o novo site do Departamento de Química

 

QMCWEBperguntou

Na edição 25, perguntamos:
"Você fumou algum cigarro nas últimas 24 horas?"
sim: 24%
não: 76%

Total: 2113 votos

 

Participe!
1) Escreva um artigo sobre qualquer tema ligado à química ou a ciência. Este artigo pode conter figuras e deve ser enviado como .doc ou .html.
2) Envie para o QMCWEB via e-mail (em attachment)

Os 3 melhores artigos serão publicados no QMCWEB. Seus autores irão ganhar brindes do QMCWEB e colaboradores, além de um certificado, impresso, de "Jovem Cientista do QMCWEB". Todos os participantes serão contemplados com um presente do QMCWEB!!!

Se você tem talento, não deixe de participar! Mas corra: o prazo acaba na edição 30 do QMCWEB!!!

QMCWEB://do.leitor

Este espaço é seu! Diz aí...

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Muito interessante e útil a matéria sobre a nicotina. A quem quiser maiores informações sobre tabagismo um site muito bom é o da oms http://www.who.int/toh/worldnotobacco99/teaser.htm
Pablo A. Pereira - Rio do Sul-SC
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Adorei, parabens, é a primeira vez que entrei. Sou acadêmica de química do primeiro ano, agora sei que posso contar com alguém. Obrigado!!!!

ANA PAULA NIEMA -
Paraná
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Gostaria de parabenizar o editor pela qualidade dos artigos, e pela variedade e facil entendimento pelo púlico leigo
Fernando Oto dos Santos - Blumenau - SC

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Gostei muito do trabalho que vcs fizeram sobre surfactantes ficou muito bom, tambem sou professor de quimica e sou um internauta. Estou construindo uma home page sobre automacao em quimica e estou com um projeto na escola onde trabalho onde irei ensinar os alunos a programarem em delphi e fazer alguns programas relacionados com a quimica(tabela periodica, conversor de unidades,etc)quando estiver pronto colocarei na minha hp. Gostaria se fosse possivel que os senhores conectem a minha hp para poder fazer algumas criticas sobre a mesma.
Wellington Alves Gonzaga - Brasilia -DF
www.terravista.pt/aguaalto/2687/

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Sou estudante do curso superior de Química Ambiental(CEFET Curitiba-PR)e estou começando uma pesquisa sobre contaminação do solo por metais em ferro velho.Gostaria de receber,se possível, informações sobre o assunto. Desde já agradeço. Cordial abraço,
Teotônia R. Fonseca - teotonia@zipmail.com.br
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Olá! Estou escrevendo para parabenizá-los pela página! Eu estudo último ano de Farmácia, dou aulas de química a um ano e meio e sou monitora de laboratório de Química Analítica! Inclusive, se por acaso vocês tiverem alguma coisa interessante sobre a área, estamos desenvolvendo uns projetos e estou coordenando a elaboração de uma Home Page dentro da Universidade. O site QMCWEB é muito visitados pelos meus alunos e pelos acadêmicos da Universidade! Um grande abraço,
Fabiane Horecl - melohorcel@aol.com.br
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Obrigada por ter publicado minha mensagem e espero obter novidades sobre o assunto explorado. Gostaria de também citar a importância que tem o QMCWEB na vida de um pesguisador e de um professor, pois é uma revista que traz novidades sobre o uso da química no nosso dia-dia. Quem puder me ajudar em uma feira de Ciências, gostaria de saber algumas práticas que podem ser feitas em qualquer área das ciências.
Jemmla Trindade - jemmla@bol.com.br
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Estive visitando a página de vcs esta semana pela primeira vez, e fiquei impressionada com a didática apresentada em todos os assuntos expostos. Meus parabéns, gostaria que todos os cursos da UFSC elaborassem uma revista com tamanha atratividade.
Rosane M. Duarte - rosanemds@hotmail.com
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Que tal uma materia sobre anabolizantes? Como eles agem quimicamente falando é logico... Os seus efeitos Maleficos e Beneficos afinal o anabolizante se utilizado corretamente pode ser muito util... Parabéns pela pagina para mim que sou quimico é uma das melhores em portuques ok! té + ...
Andy Bogard
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Sou aluno de Engenharia quimica e estou com dificuldades em econtrar assunto a respeito sobre ponte de hidrogenio, para trabalho universitário, é um pouco urgente... caso tenham alguma coisa se possível enviar para gilbertti@zipmail.com.br. obrigado,
José Renato Gilbertti

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Estou na oitava série do ensino fundamental em Londrina do Colégio Londrinense e gostaria de saber qual a função da quimica na fabricação de remédios e drogas. Agradeço desde já.
Saulo Veronesi - sauloveronesi@uol.com.br

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Olá! em primeiro lugar quero parabenizá-los por esta revista, é muito bom saber que há pessoas que se interessam em mostrar mais sobre a química para diversos tipos de pessoas, já que a internet é um meio de comunicção onde qualquer tipo de pessoa tem acesso. Aproveitando também, gostaria de pedir-lhes, algum material sobre " cerâmica avançada ", pois sou estudante de engºquímica na FURB e estou montando um trabalho sobre cerâmica. Ficaria muito grato por qualquer material que vocês podessem me enviar.
Leandro dos Santos Martins - leandro.martins@usa.net
- FURB - SC
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Necessito material sobre Análise sensorial e Xaropes (açúcar invertido, maltose, milho e glucose), para trabalho a nível de terceiro grau do curso de Nutrição. Poderiam enviar-me informações, ou indicar-me algum site específico, pois estou com dificuldades para localizar na WEB. Obrigada pela atenção
Elisete - haller@bbs2.sul.com.br
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OLÁ! SOU ALUNA DA URGS E ESTOU COM DIFICULDADE DE ENCONTRAR BIBLIOGRAFIA SOBRE ASPECTOS TÓXICOS, CUIDADOS, MANUSEIO E ARMAZENAGEM DE HCL, H2SO4,HNO3, NaOH, KOH E CLOROFÓRMIO. PRECISO DE AJUDA URGENTE, TENHO QUE ENTREGAR ESSE TRABALHO NA TERÇA FEIRA. CONTO COM VOCÊS!
Gabriela - gabitur@terra.com.br
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Corrigir no exemplar14 (reportagem sobre Bronzeamento Artificial) quadro "A pele humana" segundo parágrafo atual: " Uma polegada quadrada (2,54 centímetros quadrados) de pele contém milhões de células, bem como muitas terminações nervosas cuja finalidade específica é... " Uma polegada quadrada é eqüivale a ~6,45 centímetros quadrados ou a um quadrado de 2,54cm de lado. Deixo também meus parabéns pelo excelente trabalho do QMCWEB.
Edgardo A. Prado - edgardo@upf.tche.br
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Sou professor de Química para o ensino Médio, e um dos meus alunos perguntou-me sobre o gelo seco, o que é, características, "de onde veio' etc. Vocês podem ajudar-me? Grato,
AMARILDO NASCIMENTO - a.mar@ig.com.br
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Sou assinante da qmcweb desde o primeiro número; o trabalho de vocês é maravilhoso e tem melhorado a cada número! Parabéns. Gostaria de maiores informações sobre substâncias biodegradáveis utilizadas nos detergentes; também se possível, onde encontrar métodos de análise sobre o assunto. Obrigada. E mais uma vez, Parabéns!
Meire Cunha - mcunha@videiranet.com.br
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Sou prof Rogério, trabalho com ensino médio na região do Vale do Paraiba em S. Paulo. Primeiramente gostaria de cumprimenta-lo pelo execelente trabalho desenvolvido pela equipe e disponível na Web. Sou assinante da QMCWEB e procuro utilizar o material ali disponível em minhas aulas.
Rogerio Marcos Ribeiro - morrojo@directnet.com.br
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Preciso urgente de uma técnica de doseamento para Cloridrato de Clonidina. Se alguém puder ajudar... Sou assinante! Obrigada desde já!
Fabiane Horcel - melohorcel@aol.com.br
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Estou escrevendo para dar os parabéns pela reportagem da Nicotina,a molécula que vicia, adorei, sou estudante de Química/UFSM e sempre leio todas as retortagens de vocês.
Claudia Cristina Gatto - a9810133@alunog.ufsm.br
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Olá pessoal, meu nome é Aline e meu primeiro contato com a química foi quando meu pai me levou a um laboratório em uma usina (de açúcar)onde ele trabalhava, anos depois eu me apaixonei completamente pela matéria na 8ª série e hoje tento uma vaga na Universidade da Paraíba para Química Industrial (é claro!). Soube de vocês em uma pesquísa na Net e amei, sou assinante e leitora das mais fanáticas, apesar de não entender umas coisas, mas, a curiosidade move o ciêntista e eu vou tentando desvendar o que não entendo, um abraço econtinuem fazendo um trabalho maravilhoso, Beijos.

Aline Emanuela da Silva - sayaka1@uol.com.br
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Preciso fazer um trabalho escolar, no qual, preciso escrever sobre como e feito o sabão, xampu e detergente, e quais sao os componentes utilizados para fabrica-lo. O meu professor disse que encontrou materia sobre este tema neste site. Porem, nao estou conseguindo estas informacoes. Sera que vcs poderiam prestar esta colaboracao. Abracos

Jose Rech - jose@unimedsc.com.br
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Prezados colegas: Sou professor de Química para alunos da faixa etária de 15 aos 17 anos . Estou terminando minha especialização em química pela Universidade Estadual de Maringá .Minha monografia está baseada no ensino de química para alunos de idade entre 09 a 11 anos , gostaria que enviassem materiais e sugestões para enriquecer meu trabalho. Desde já obrigado pela atenção.
Paulo Angelo Lourenço dos Santos - pals@uol.com.br
- Paraná
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Muito legal esta revista, demais mesmo, passei quase duas horas nela e ainda não deu para ler tudo, vcs estão de parabéns!!
Paulo Basil - paulbrasil@hotmail.com
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Prezados Senhores, Observando matéria em sua página que falava sobre o cabelo, resolvi pedir a seguinte informação: Estou perdendo meus cabelos, ou seja, estou ficando careca! O que deve fazer para segurar o que resta em minha cabeça. Já ouvi falar que alguns alimentos que contém o zinco ajudam neste processo. Gostaria de mais informações, caso as tenham. Atenciosamente,
Heverthom Braulino da Silva - heverthom@acate.com.br

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